Data dan Teknik Penelitian serta Kegunaan Penelitian Sosiologi

1) Data Penelitian

Menurut cara memperoleh atau sumbernya, data dibedakan sebagai berikut.

a) Data primer, yaitu data yang dikumpulkan dari tangan pertama. Miasalnya, petugas sensus penduduk mendatangi setiap rumah tangga dan menanyakan tentang jumlah anggota keluarga.

b) Data sekunder, yaitu data yang diperoleh dari pihak lain yang telah mengumpulkan dan mengolahnya. Misalnya, suatu departemen memperoleh data dari Badan Pusat Statistik

Menurut sifatnya, data dibedakan sebagai beriku.

a) Data kualitatif, yaitu data yang tidak berbentu angka

b) Data kuantitatif, yaitu data yang berbentuk angka

Data penelitian dapat dibedakan menjadi empat, yaitu:

a. Data nominal adalah data yang hanya mendapat dikelompokkan secara terpisah menjadi dua atau beberapa kelompok yang tidak ada hubungannya, disebut juga data diskrit,pilah,dan kategorik.

b. Data ordinal adalah data yang menunjukan pada tibgkatan tertentu

c. Data interval menunjukan adanya jarak antara data yang satu dengan data yang lain.

d. Data rasio merupakan data yang lebih tinggi tingkatannya dari data interval, karena dalam data rasion diperbolehkan perbandingan.

2) Teknik penelitian

1. Teknik Pengumpulan Data Penelitian Kuantitatif

a. Kelebihan metode kuesioner

- Tidak memerlukan hadirnya peneliti

- Dapat dibagikan secara serentak kepada responden

- Dapat dijawab saat waktu senggang responden

- Dapat dibuat anonym sehingga responden bebas,jujur,dan tidak malu-malu menjawab

- Dapat dibuat berstandar dengan memberi pertanyaan yang sana persis

b. Kekurangan metode kuesioner

- Respoden sering tidak teliti

- Seringkali sukar dicari validitasnya

- Responden sengaja memberikan jawaban yang tidak objektif

- Angket yang dikirim lewat pos, pengembaliannya sangat rendah

- Waktu pengembaliannya tidak serentak

2. Teknik Pengumpulan data penelitian kualitatif

a. Wawancara

1) Kelebihan wawancara

a) Informasi yang diperoleh memiliki kualitas tinggi

b) Dapat menanyakan kegiatan-kegiatan khusus yang tidak selalu terjadi

c) Orang diwawancari dapat menjawab dengan bebas dan tidak terbatas oleh pilihan-pilihan

d) Pewawancara dapat mengembangkan pertanyaan

e) Pewawancara dapat mengobservasi perilaku nonverbal

1) Kekurangan metode wawancara

a) Keberhasilan hasil wawancara sangat bergantung dari kepandaian pewawancara

b) Wawancara sangat menggangu kerja dari orang yang di wawancara bila waktu yang dimilikinya sangat terbatas

c) Hasil wawancara bias dipengaruhi oleh pendapat orang yang diwawancari

b. Pengamatan

1) Kelebihan metode pengamatan

a) Dapat melihat langsung apa yang sedang dikerjakan

b) Dapat mengukur tingkat suatu pekerjaan

2) Kekurangan metode pengamatan

a) Biasanya, orang yang diamati merasa terganggu sehingga akan melakukan pekerjaannya dengan tidak semestinya

b) Dapat menganggu pekerjaan yang sedang dilakukan

3) Kegunaan penelitian sosial

1. Penjajakan (eksporatif) berguna untuk mencari cara-cara memecahkan problem social, sehingga sifatnya masih mencoba dan terbuka

2. Deskriptif, berguna untuk pengukuran yang cermat terhadap fenomena social tertentu.

3. Eksplantori, berguna untuk menjelaskan sebab-sebab yang melatarbelakangi suatu keadaan social

4. Evaluative, yaitu berguna untuk mengetahui seberapa jauh tercapainya tujuan yang ditetapkan pada awal program.

5. Prediktif, yaitu penelitian social berguna untuk meramalkan kejadian atau fenomena social yang akan terjadi.

Berdasarkan kegunaannya, penelitian dapat dibedakan kedalam dua jenis:

1. Penelitian Dasar

Sebuah penelitian disebut penelitian dasar jika penelitian tersebut berguna untuk memahami fundamental nature dari suatu fenomena social atau menyediakan dasar pengetahuan dan pemahaman yang dapat digeneralisasi pada berbagai berbagai wilayah kebijakan, masalah, atau wilayah kajian.

2. Penelitian Terapan

Penelitian terapan adalah pemanfaatan atau penerapan ilmu pengetahuan pada isu-isu praktis, seperti untuk menjawab persoalan kebijakan atau social problem solving.